37.15: -Кто этот мировой Пиноккио я до конца не скажу. Занавес.  44.55: -Нам возможно она и не вся она нужна.(Полная картина мира) Тут только овации, вот это выводы (наше дело маленькое - держим нос по ветру) КапитанЫ Очевидность сегодня сразу получают звание - майор просто за один выпуск. Спасибо, что ПОМОГЛИ ПОМОЧЬ.

Объективной картиной мира хотелось бы обладать и не жить в иллюзии. Что привело бы к большей эффективности  прохождения нашего жизненного пути, выбора наиболее "правильного" вектора развития как личности так и общества, передачи наиболее объективной информации нашим потомкам. Но мы даже не знаем кто мы? Как, откуда и зачем сюда пришли?

Информации много не бывает, только информация бывает разной. Полностью разделяю мнение, что фоновый шум в виде потока бесполезных новостей нужно исключить или свести к возможному минимуму, чтобы освободить внимание и ограниченные физиологически возможности организма для восприятия и осмысления действительно важных вещей.

Дмитрий, Вам огромная благодарность за Ваш труд. 

Как описать конец материалистического глобализма , в том числе более 100 милионов его последователей на протяжении 3000 тысяч лет , и начало цифровой трансформации в переходе на принципиально новый уровень ? Люди в шоке , страшно . Австралия ?

Есть информация , есть аналитика , есть ИИ ( программа ) . Продукт через софт и железо кому достаётся ?!

Чтобы у всех одноразовых порвалось - главное не только любовь , но и Бог ! )))

Приезжий Дима живёт в общаге и общается с исследователями . Как так ? Необходим развёрнутый ответ для прекращения разных инсенуаций !

Вселенная постоянно генерерует сложнейшие структуры . Это свойство жизни . Другие характеристики жизни и вселенной : производство энергии , вычислительные возможножности и синтез . 

Приветствую искателей истины! 
Книги - наше всё, а вот короткие видео стали эпидемией. Работаю в коллективе из нескольких десятков человек - никто не читает. Молодëж с Вейпами в тик токе проводит каждую свободную минуту... 
Целостное мировозрение обрести можно, если ,,лампу потереть". Лампа Аладина - метафоричный образ - человек. Потереть - работу провести. Работу над телом, работу над мыслями, работу над чувствами. Чем лучше потрëш, тем больше откроется сознанию уровней (или пластов) реальности. А реальность, в свою очередь, намного интереснее когда смотришь, к примеру, не только в ширь да в высь, но ещё и в глубину.  Георгий Иванович Гурджиев писал век тому, что человек - машина. Устройство машины нужно изучить, подробнее об этом он в соавторстве с Петром Демъяновичем Успенским раскрыл в книге  ,, Четвëртый путь".
Стоит мне заговорить с коллегами (мы котлеты делаем для вкусно и точка и Бургер Кинг, составители фарша) о пути факира, монаха и йогина; что первый смиряет тело, второй смиряет чувства, а третий смиряет мысль и для чего это нужно, как собеседники тут же начинают зевать. Белая пелена в их глазах говорит о том, что они даже не задумываются о подобных вещах. 
А вот новости смотреть можно когда картина мира превратилась из калейдоскопа в мозаику, тогда пазлики ложатся сами собой и вместо шума слышна всë громче симфония. Сегодняшний пример: блогера девушку помиловал наш президент в виду того, что она многодетная мать, страдающая раком желудка. Я полез посмотреть психосоматику её болезни, так как знаю что психика первична по отношению к телу. Затем несколько роликов её блога дали мне осознать полноту картины: на предательство любимого человека накладывается уличение в мошенничестве. Всё это происходит публично, что кратно усиливает  переживания: миллиард рублëв взысканий, подмоченая репутация и предательство, всë это, а может и не всë, она не может ,,переварить". Китайские медики ей помогут, если только в комплексе будут лечить: и душу и тело и если ещё она сама вознамерит выкарабкаться. Ведь как известно, спасение утопающих - дело рук самих утопающих... В общем: учится, учится и ещё раз учится; учится прощать, учится смирению, учится радоваться мелочам... 

Дмитрий спасибо. 

люди делят информацию на 2:
правильная и неправильная

как по мне, информация делится на 3:
"вредная" - "и опыт, сын ошибок трудных", т.е. знание, как не нужно делать.
"полезная" - "как можно делать", приобретается в процессе образования.
есть сленговый синоним глагола understand - "take a picture?" - "взял картинку", т.е. "сложился в сознании непротиворечивый образ"?

таким образом, "образование" есть поступательный процесс формирования "образов" в сознании.

и "полезная" и "вредная" информация являются части какой-то модели, т.е. некого упрощенного представления действительности.

а есть информация "принять к сведению", т.е. та, которую нельзя отнести к "полезной" или "вредной", опираясь на какую-то модель.

по мере накопления такой информации в какой-то момент времени она структурируется, если описывается какой-то моделью.

эта модель может достоверной, или иметь в себе некие ошибки (типы ошибок описываются в метрологии)

и именно на пластах информации "принять к сведению" происходит основная работа по ДЕЗинформации, т.е. по разрушению текущих моделей и закладыванию ложных конструкций.

иногда злонамеренно, иногда по причине самообмана.

поэтому, чем шире картина мира, тем меньше вероятности, что в вам в сознание внедрят ложные, деструктивные модели, иногда приходящие к прямо противоположным результатам, чем заявлено в их целях.

поэтому Дмитрию огромное спасибо за расширение сознания.